Столичные школьники получили на Всероссийской олимпиаде 583 диплома
Эту цифру привел руководитель Департамента образования Москвы Исаак Калина на пресс-конференции, посвященной открытой системе образования.
17 декабря в пресс-центре Правительстве Москвы представители сферы образования города рассказали о возможностях обучения школьников и доступности информации для родителей.
Исаак Калина, руководитель столичного Департамента образования отметил успехи школьников Москвы: «Доля московских школьников в сборной страны на международных олимпиадах составляет примерно 25−30%, и соответственно, примерно такая же доля в медалях», — сообщил Калина.
Главным инструментом, обеспечивающим открытость этой системы, является сайт Департамента образования Москвы, отмечали участники мероприятия. Он не только позволяет получить необходимую информацию, но также является способом коммуникации, где можно задать вопрос и получить ответ. На другом сайте – www.video.dogm.mos.ru - можно посмотреть все видео трансляции Департамента образования. Прозрачность системы образования обеспечивают разные проекты. Так, с 11 сентября этого года заработал новый Московский образовательный интернет канал.
Городской экспертно-консультативный совет родительской общественности при Департаменте образования Москвы проводит ежемесячные селекторы, помогающие родителям найти ответы на вопросы, которые они не смогли получить в школе. Об этом сообщила председатель совета Людмила Мясникова. На портале государственных услуг родители могут выстроить программу дополнительного образования для своих детей на базе любой школы.
О преимуществах и удобстве современных технологий в образовании рассказала и директор гимназии №1532 Маргарита Бутырская. Она отметила, что во многих школах создана среда для обучения детей инвалидов. Так, в ее комплексе обучаются 65 человек, которые показывают хорошие результаты в учебе. Школы заинтересованы в таких детях не только морально, финансово, но и, конечно же, из-за важности социализации самих инвалидов. По мнению М. Бутырской, необходимо более широко освещать в СМИ возможности образования для детей инвалидов.
Валерий Родионов, директор гимназии №1562 имени Артема Боровика добавил, что электронная система позволяет родителям узнавать об успехах ребенка и о среде в школе.
Маргарита Кочергина.
